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舞擺蜜蜂

目的
  • 透過舞蹈,認識蜜蜂的舞蹈形態及其含意;
  • 了解昆蟲是人類及其他野生生物的主要食物來源。
  地點: 操場/活動室
  所需時間: 30分鐘
  組別: 兩組
  程度: 小學生
  材料: 顏色咭紙

程序


  1. 把顏色咭紙剪成翅膀形狀,讓學生戴上翅膀扮演工蜂。
  2. 把學生分為兩組,播放音樂讓學生模仿蜜蜂跳舞。
  3. 指示其中一組學生圍圈跳舞,一組學生搖擺身體作「8」字形式舞蹈。
  4. 向學生解說蜜蜂在蜂巢中透過舞蹈與其他同伴溝通。圓形的舞蹈表示食物的位置與蜂巢接近,「8」字形式舞蹈表示食物遠離蜂巢。
  5. 培養學生對昆蟲的正面認識,了解蜜蜂具有重要的生物及經濟價值,惠及各種生物,不單為人類提供營養豐富的蜜糖,也幫助植物傳播花粉。

 

本網頁由優質教育基金慷慨贊助製作。