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舞擺蜜蜂
目的
透過舞蹈,認識蜜蜂的舞蹈形態及其含意;
了解昆蟲是人類及其他野生生物的主要食物來源。
地點:
操場/活動室
所需時間:
30分鐘
組別:
兩組
程度:
小學生
材料:
顏色咭紙
程序
把顏色咭紙剪成翅膀形狀,讓學生戴上翅膀扮演工蜂。
把學生分為兩組,播放音樂讓學生模仿蜜蜂跳舞。
指示其中一組學生圍圈跳舞,一組學生搖擺身體作「8」字形式舞蹈。
向學生解說蜜蜂在蜂巢中透過舞蹈與其他同伴溝通。圓形的舞蹈表示食物的位置與蜂巢接近,「8」字形式舞蹈表示食物遠離蜂巢。
培養學生對昆蟲的正面認識,了解蜜蜂具有重要的生物及經濟價值,惠及各種生物,不單為人類提供營養豐富的蜜糖,也幫助植物傳播花粉。
本網頁由優質教育基金慷慨贊助製作。
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